高中的作文

【精华】高中的作文6篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的高中的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高中的作文 篇1

主人的大红箱子上有一把锁，这把锁只有一把钥匙。箱子是主人结婚时，娘家陪嫁过来的，钥匙是主人出嫁的那天，主人的妈妈亲自交到主人手里的。

因为是结婚，办喜事，锁的周身也是一身红红的，而钥匙的身上装着系着一根红色的线绳。就这样，钥匙和锁一直跟着主人的婚车来到主人家，守护着箱子里的东西。

每当主人需要箱子里的东西时，就会从箱子上面的另外一个小木匣子里拿出钥匙，轻轻一开，锁就打开了。主人取完东西，就咔嚓一声，再把锁所上。

都说，一把钥匙配一把锁。这把钥匙和锁，仿佛前世就是恋人般，紧紧的相守在一起，一起守护着主人的大红箱子。当锁锁上时，他们隔着不变的距离，静静的守望着彼此，当锁打开时，他们便紧紧的相连。

这把钥匙和锁，跟别的钥匙和锁不同的是，这把锁只有这一把钥匙，而且当锁打开的时候，钥匙是拔不出来的，只有当锁锁上的时候，钥匙才可以拔出来。

就这样，一直过了很多年以后，主人有了自己的孩子。

一天，孩子爬上那个大红箱子，打开了上面的小木匣子，拿出了里面的东西玩。包括木匣子里面的那把系着红线绳的钥匙。孩子把木匣子里的东西随处乱丢，以至于里面的许多东西最后都不能回归木匣子。而钥匙就是被丢弃在外面的其中之一。

一天，主人要找箱子里的东西，她照例从木匣子里取钥匙，却发现钥匙并没在里面。一同不见的，还有许别的多小东西。她才知道是孩子给玩丢了，问孩子，可孩子还太小，而间隔的时间又太长，早已不知道钥匙的下落。

因为着急要用箱子里的东西，而箱子上的锁就那一把钥匙，如今却失去了踪影。主人只好叫自己的男人拿来一把斧头，把锁给破坏了，从而打开了箱子。

锁第一次不是以钥匙插进去，温柔的方式打开，而是承受着斧头给自己带来的痛感。他知道，自己这辈子是再也没法守护主人的箱子了。

后来，主人重新买了一把锁，这把锁配着三把钥匙。而那把被损坏的锁，被主人随手扔在那个小木匣子里。因为是娘家陪嫁带来的，主人没有把他扔掉，虽然，他已经坏的不能用了。

从此之后，锁就静静的躺在原来钥匙躺过的小木匣子里，想着自己和钥匙的这一辈子。当初，被斧头敲打着全身的时候，锁很想念钥匙，但是，他却一点也不怪钥匙，他知道，他和钥匙这一辈子，都不是自己能够主宰自己人生的。而且，他们必须都好好的在一起，才能够有意义的生存。若是丢失，或者损坏了其中的任何一个，那么他们就失去了活着的价值。

而且，锁也知道，他的余生，就只能这样躺在钥匙之前躺过的地方，思念着不知道被丢弃在哪里的钥匙。

我很想你，钥匙。锁在心里说。可是，我比你幸福，因为，这里还有你的气息，还好，这里还有你的气息陪着我。锁在心里对钥匙说道。

那语气，是如此的温柔，如此的脆弱。

高中的作文 篇2

若有人停下匆忙的脚步听一听你灵魂的声音，那是一种幸福；若你能静下心来认真地听一听别人世界里的细语，也是一种幸福。

——题记

从成为心理委员的那一刻起，我似乎变得比以往更加喜欢听听别人的故事，也似乎比过去的自己更多了一份耐心来倾听生活中不一样的声音，亦或者是被世界的嘈杂所掩盖了的呼喊，也似乎更能感同身受地去将自己的经历与每一个渴望得到认可的人分享。就是在这样一个渐进而温暖的过程中，我发现我慢慢地喜欢上了做一个生活的聆听者，听着许许多多成长中的人们经受着青春里如破蛹之痛的发声，而我，也在一点点地成长着。

青春的年华是美丽的，但是当它带上几许成长和奋进的渴望后就变得不是那么容易了。两年了，在自己经历着生活的起起落落的同时，还作为一位聆听者听着别人对生活的领悟，听着那些似曾相识的经历和感受，我会觉得就像是在经历着另一个人生的桥段，而这些时候，几句贴心的话，一个阳光的微笑，哪怕是一个鼓励的眼神，也会让他们感到一种得到理解的温暖。有这样几个故事深深地烙在我的记忆中，让我每次想起，仿佛又对生活多了一点点感悟。

一

他是大家公认的学霸，从认识他的第一天起，每次遇到他的时候总能看到他手里捧着几本书，步履匆匆的样子，打招呼也是一个变得匆忙的微笑，而他的生活轨迹也似乎只有教室，食堂，宿舍。每个大学里，都有这样的一群人每天都在不懈地为自己的理想奋斗着，只是很多时候，他们的生活简单却又显得比别人更加地匆忙。

一次晚自习下课回寝室的路上遇到了他，与他聊起对大学的认识和人生的理想，让我更加深刻地感受到他对成功的渴望，也明白了他对自己人生一个规划。但是不管你选择了哪一条路，总会有属于自己的迷惑与烦恼。他说他觉得自己像是在孤军奋战，每天一个人很努力地穿梭在图书馆和自习室，渐渐发现身边能说说心里话的朋友少之又少，孤单与落寞在所难免。我该说些什么呢，论成绩我不如他，尽管自己每天似乎也很忙碌，却也不一定过得比他充实。我望着昏黄路灯下他的身影，与他讲了许多自己的学习生活，每个人都选择了自己认为对的路，有时候也会思考着自己的选择到底对不对。其实没有对与错，我们只是在生活的不同方向里经受着，成长着。之后的一段时间我也常与他一同上课，吃饭。他对学习的热情也深深地感染了我，也因为他曾说的一句话让我感动许久，他说，我是第一个这么认真听他说话和讲自己经历给他听的人，他永远不会忘记。

二

在一次广场活动上认识了她，是一个非常开朗活泼的女孩，正是最美年华里的花朵，迎着阳光灿烂地绽放着。时常在校园里遇见，总觉得她的微笑是那么极具感染力。直到前段时间的一次见面，一直十分开朗的她变得沉默而憔悴，这让我有些诧异。出于好朋友之间的信任，她给我讲诉了对喜欢的一个男生表白的失败与念念不忘，从她的话语中听出了她的倔强和不甘心。我也给她分享了自己曾经的一些感情经历以及对这方面的想法。努力认真的人才是最有魅力的，或许在努力提高了自己之后再站在他的面前结果就完全不同了呢。我们会在人生的路上遇到许许多多的人，会有一些优秀的人让自己心有所望，有时也误以为那就是爱情。再往后遇到，欣喜的是见到的还是最初那个爱笑而阳光明媚的女子。

记得曾看到这样一句话：真正的爱应该是自然而朴实的，应该是平淡里的成长，应该是一起经历风雨的信任。

三

他是一名团学干部，在我的印象中是自信，努力而又负责任的一个人。

偶尔与他谈心，总能体会到他内心奋进向上的力量，在一次次的活动经历中不断地成长。有一次是他找的我，我也像往常一样静静地听着，能够被信任也是一种感动吧。这一次却从他的话语中听出了疲倦和迷惘。我们总会面临来自四面八方无法抗拒的压力，也许一开始心中燃烧着的激情帮助我们抵御着这些压力，可是当时间久了，我们也会产生倦怠，于是眼神里添上了迷茫的色彩。他渴望努力得到更多的肯定，有时候却难免会被误解。他的一席话也触动了我的心弦，毕竟那些经历是那么相似。我们都是想让自己变得更加优秀的人，而成长的路上免不了一次次的磨练，正是这些历练才让我们更加清晰地看到不够成熟的自己。

只要始终保持着这一颗迎着风雨成长自我的心，相信努力的人，运气也一定不会太差。

我发现每次在聆听他们讲诉着自己内心的迷茫或难过时，我所能做的也只是给他们分享我自己并不轰轰烈烈的经历以及一点对生活的浅浅感悟，仅此而已。其实那些所谓生活的道理谁都懂，最重要的是我乐意停下来静静地听听他们的声音，也许他们需要的也只是一个能够理解他们的世界的聆听者。

放慢生活的脚步吧，匆忙地行走会让我们错失许多美丽与感动，做生活的聆听者，也讲讲自己的经历，那之间就是收获和成长了。

高中的作文 篇3

月黑风高的夜晚，我没有，丝毫睡意。

坐在扑闪扑闪的蜡烛灯下，我小心翼翼地翻动着那些老得发黄的信扎。那些记忆，那些感动，都顿时化作一股巨大的冲力，让我汹涌澎湃的思绪，一时之间无法关闭大闸。是您，我的老爸，用长满老茧的双手，把我送出大山；是您，用无限期许的目光，催我孵化；是您，用辛勤劳作的汗水，把我养大。

我亲爱的老爸，您记不记得，高考前夕的冲刺岁月？即便您把家庭的重担都扛在肩上，身体早已累垮；即便您饱受感冒折磨，声音已经十分沙哑；即便您因为劳累过度，几次三番在地里倒下……但您不想让我分心，所有这些，就连只言片语也没有写进信札，只是默默地选择独自承受和咽下。

我亲爱的老爸，您记不记得，我那张红彤彤的录取通知书到来的时刻？您激动得满眼盈泪，一路飞奔到学校，比我都迫切地抢先到达。捧着那张沉沉的录取通知书，您像突然变傻了一样，面对旁人的艳羡与祝贺，许久许久，也没有应答；满脸流淌着幸福的笑容，嘴里依旧含着草烟，站在那里“吧嗒吧嗒”……

我亲爱的老爸，您记不记得，您又奔波了一天，我们都劝您歇歇吧，您却满不在乎，为我第三天的'准时启程忙上忙下。看看您发黄的衬衣，本该系好的纽扣已经掉了；看看您的脚上，草鞋外面裸露着还在发炎的伤疤。而您，却听不进我们任何人的话。老爸，您为什么要那么急呢？公安局的铁门已经关闭，“农转非”的手续，等明天再办吧。然而，您却坚持要把该办的手续都办妥后才放心得下。

我亲爱的老爸，您记不记得，那天派出所的警官，已经带着公章下村办案啦。站在派出所的大门外，您却不假思索，顾不了太多，就算天已黑尽，也要冒着大雨、跋山涉水把路爬。我的老爸，您害没害怕？您走过的荒郊野岭，到处都是黑灯瞎火，根本没有几户散居的人家；您淌过的小河，河水哗啦啦地暴涨，好不容易看到远处的点点星火，那也不是可以借宿的山里人家，而是打着火把的村民，他们问您看没看到被山洪卷走的尸首，还说那死者头上包着一条白色的丝帕。

啊，我的老爸，在凄风冷雨中奔忙，难道您真的一点都不害怕？不，我一直深深地知道，您心里一定害怕。您抛开个人安危要把事情办妥，是因为您的心里，一直有座照亮儿子未来的灯塔！我亲爱的老爸，您知不知道，那个夜晚，我们一家人都彻夜无眠，因为我们，都在为您的冷暖和安危揪心牵挂。

时间流逝，匆匆步伐，我无法把所有的记忆碎片一一留下。但是，看着您爬满额头的皱纹和满头带霜的白发，时间无论如何，也消磨不掉您的伟大。

虽然我不善言辞，不能把我对您无限的爱戴和敬重，用语言向您当面表达，但我心里，始终都有一份永恒的牵挂。如果可能，我愿意做万花丛中的一朵花，任凭风霜和雨露，每天清晨都爬满我仰望您的双颊。哦，对了，我的老爸，现在生活已经幸福如画，该休息就休息，该轻松就轻松吧，没有必要再把家庭的重担扛在肩上，也该为自己的幸福晚年考虑一下。

哎……我亲爱的老爸，您的生日就要到啦，我知道您在盼望着家人团聚，哪怕只是跟儿孙说句话，您也会把短暂的幸福对人夸。可是，儿子工作太忙，又要爽约，又要像您去年的生日一样，无法按时回家，您不会怪我吧？

在这特殊的日子，带着辛酸，带着愧疚，我只能对着故乡，对着那片飘向故乡的云彩默默表白，就算儿子没在您身边走动，清风也会带来，我对您老人家的深情问候和牵挂！

高中的作文 篇4

巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路，”一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。

从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封-杀。我走在这条路上，永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇！强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进，

虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经验的积累，都是一次成长的标志，所以我不悲伤，坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性；没有挑战的人生，没有意义；没有意义的人生，生不如死！！荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人！荆棘的道路上锤炼了人的意志，荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上，用古人仁的经验告诫世人，成功的人必须有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生，荆棘丛生必定能苦其心志。

只要我们有坚定的信心和勇气，荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路！

高中的作文 篇5

爬上高高的楼顶，我把一个个写着字的气球放飞在空中——好美。

在气球上，都写着两个字——自由。是的，我跟其他孩子一样，渴望自由，于是就总是想放飞自由，可惜我无法做到，只能在气球上写字，只能让气球带着自由飞翔。

我呆呆地看着天空，只想把所有的压力全部抛开，只想把自己所有的不快乐全部抛开，深深的吸一口气，忽然感觉在这个世界上就只剩自己一个人，我在微妙间体会到了一种好久没有尝过的味道---自由。

在楼顶上，我放开怀，把一切的自由，一切的愉快拥进怀中，此刻，我不再感到孤单，不在感到伤心，仿佛置身与一种说不出，但品的到的意境之中。

看着天上的气球，我知道从今往后，我拥有了自由;看着天上的气球，我流下了高兴的眼泪;看着天上的气球，我……

此刻，我突然明白，自由就在你手中，你合上手，你什么也无法得到，但只要你张开手，你就会拥有全世界，拥有了全世界，你就拥有了自由，张开手，自由就会陪伴你一生一世。

自由，那份属于我的自由，在冥冥之中飞了起来，飞的很高很远，它带着我的梦想飞翔着，是我，张开手放飞了自由，换句话说，是我---放飞了自由。

高中的作文 篇6

今天我得到一个很不让人愉快的消息。

有一个同学得知武老师要去上海的消息，他告诉了我们班同学，然后他们又告诉了我。我真得不相信，后来问了许多同学，他们早从别班同学那里知道了。

今天下午第二天是武老师的课，这是一节听力课。每当我听完录音，我抬起头目不转睛的盯着他，我知道这事武老师给我们上的最后一节课了，以后大概没有机会再见面了，我鼻子一酸，泪珠就一个一个的落下来，落在我的英语课本上。我强忍着，我一定要上好这最后一节武老师上的英语课。这节课时间好短暂，武老师去办公室了李阳抱着我痛苦，我也哭了。一些不知情的同学问我到底怎么回事，后来大概他们知道了些什么，回到自己的座位，也在那里默默的流泪。

上第三节课的时候，武老师来跟我们告别，大家见到他，失声痛哭。这个教室一片哭声。武老师给我们说了好多话，说着说着，他也哭了。我第一次见他哭，他哭得是那么伤心。上课铃打响了，往日早背起书包回家的同学今天谁都没有动，谁都不愿意离开武老师。老师说他在这星期里给我们上课就是煎熬，他不知该如何让面对我们。听到这句话，我真的~~~在我们离开和武老师拥抱的时候，我哭了，武老师也哭了。武老师对我说你一定要学好英语，一定要努力。我哭得更伤心了。以前武老师对我特别的好，我遇到困难的时候，他帮我一起解决，我英语成绩不算太优秀，但他从未批评过我，他鼓励我，他相信我，还让我当英语课代表。谢谢您，武老师!现在武老师走了，以后我要怎么办?

从今以后我一定要学好英语，不让武老师失望。

天下没有不散的宴席，别了Our English Teacher Mr。Wu!I"ll Miss You!

后记：武老师走后，我伤心了好多天，可以说从他走后我没有开心过，我想武老师，他对我，对大家都太好了。还有位阿姨在我们班的博客上留了言，她说她为我们师生之间这份深深的感情祝福，她也哭了，她被我们感动了。武老师，我们想你!