高中故事作文

实用的高中故事作文汇编九篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的高中故事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高中故事作文 篇1

相信自己是第一

理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来，向母亲报告结果时，那情景对他后来的成功有很大的影响。

“妈！”他冲进家门，“有35辆车参加比赛，我跑了第二。”

“你输了！”他母亲回答道。

“但是，妈！”他抗议道，“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗？”

“理查！”母亲严厉道，“你用不着跑在别人后面！”

接下来的20年中，理查·派迪一直称霸赛车界，他的许多项纪录到今天还保持着，没有被打破。

分析：能正确地激励自己，对自己充满自信的人，往往就能获得成功的青睐。

话题：“激励的价值”“成功与自信”“家教教育”

高中故事作文 篇2

无腿飞行将军

苏联卫国战争期间，阿列克谢·梅列西耶夫的飞机被击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜，最后回到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼，每天早晨洗冷水澡，以此预防感冒。

分析：对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说，那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点，那就是毅力。

话题：“真正的残废”“毅力”

高中故事作文 篇3

不达目的不罢休

语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“个达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。

分析：语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。 话题：“成功来自勤奋”“学习成就天才”

高中故事作文 篇4

Mitch是一个来自美国的老师。和他在一起学习，我的生活总是充满乐趣。每天早晨他来到学校一看见我，都会用震耳欲聋的声音大叫：“Morning，Dear(早安，亲爱的)。”一下子就把我的睡意吓跑了。

喜欢听他讲课。我们都厌倦了呆板的教学方式，而Mitch上课总给我们一种新奇感，他喜欢夸张地比画着各种滑稽的动作。为了让我们大胆的发音，他会疯狂地大叫，要我们学习狼嚎的样子。他说：“学语言是不需要笔记的，只有自己发疯般地吼出心中的畏惧，才能战胜那个胆怯的自己。”

有一次，我要去参加学校每周都举办的“英才麦克风”唱歌比赛。第一次登场，心里如小鹿乱撞。Mitch突然像雷公一样，大叫道：“Sophie(我的英文名字)，加油!我也要去唱!”第一次，我从他的嘴里听到了中文。当我惊魂未定的时候，他却悄悄地告诉我，其实他也害怕冷场，害怕没有人给他鼓掌。我心想，这样大的人了，活了那么久，不就该老练点吗?那天，我比平常还大胆，唱出了更响亮的声音，赢得了喝彩。

Mitch教导我们，“做人要自信，要敢于认为全天下都掌控在你手上。这样某一天，当你回过头来看，世间的路不知不觉都已被你走遍了。”

他总有很多新奇的想法。圣诞节的时候，他喜欢把我们集合到一起分组做活动，让我们根据自己的喜好去装饰教室，自行设计整个国际部的饮食、公益活动。在整个筹备圣诞节的活动中，我们不断地培养自己的能力。Mitch说，这不仅仅是个能推进活动的行为，更是一个可以锻炼自己的好机会。知识可以在课堂上学到，但能力更需要在实践中获得。我在去年的圣诞活动中，学会了怎么统计学生需要的糖果量，学会了如何与领导沟通。我这才明白Mitch的用心良苦。他不仅仅希望我们好好运用所学知识，更希望我们掌握人际交往的艺术、沟通的技巧。

Mitch曾说，他的妻子刚跟他在一起的时候，英语也不好，但她在不断的练习中逐步得到了提升。因此，Mitch鼓励我们，“不要总认为自己的英语是Pool English(蹩脚的英语)，只要你肯花时间练习，只要你肯下决心努力，每个单词都可以在你的练习中变得很好拿捏。你不能被英语单词套死，而应让英语紧紧被你抓住。只要你时常记得转换自己所想说的话，就像记得牛奶是milk、喝牛奶是drink milk，并大声说出来，总有一天你会发现，英语早已经牢牢粘住你，再也放不开了。”

跟Mitch在一起的时间总是很疯狂，很震撼，所以我陶醉在他的教学当中，并深深地把他的理念记在心里，一辈子都不会忘记。

高中故事作文 篇5

守株篇

我每天在这里守株待书。怎么，你不信我能等到书来？有一次我在树下打盹，醒来的时候身边就有可一本书。书是好东西。“万般皆下品，惟有读书高。”我决心等到书来，书不来，我不走。

我就倚在树下，孔老头子走过，“逝者如斯头，不含昼夜。你为何在树下，坐等时光流逝？”我不屑一顾：“孰为汝多知乎。”孔老头子叹而远去。

欧公又近，“书虫之意不在书，而在天地之间也。”我忿然，“你懂个屁。”他也无奈而去。

一会儿，见培根老先生徐步而来，我十分敬畏他，便欣然走上前去。谁知他对我怒目圆睁，“读书可以增才干，而增才干并不全靠读书。”

我似懂非懂，常言道生活处处是书，我真不该守株待“书”。

刻舟篇

昨日考试“满江红”，父亲“怒发冲冠”，母亲“潇潇雨歇”，我也“仰天长啸”，感叹一声“无人知我”，即手持一书，离开家门。我坐在“遗忘号”的小船里，船漂泊在江心上，谁知那心爱的《精品散文》也耐不住一江出春水的诱惑，扑通一声跳进江里无情的舍我而去。我痛心疾首，在船上它跳下去的地方刻下一道深深的痕，整天对它日思夜想。

原来书早已成了我生命的一部分。哪怕我考不好，哪怕有人为了它要“怒发冲冠，潇潇雨歇”，我也心甘情愿。

愚公篇

我坚信若持之以恒，终将有所成。于是请求天神将棋盘第一格摆一本书，第二格摆两本书，第三格摆四本书，这样摆六十四个格子送给我。天神高兴地说：“小意思。”于是一挥手，把二十多位数字的书全给了我。

我读书不止，任凭那智叟的嘲讽，年且九十，终于将那些书读完，学到了知识，还懂得了另一半——读书要持之以恒。

终结篇

墨水爱上钢笔，钢笔爱上稿纸，稿纸又钟情于订书机。他们一起找到了我。我听他们倾诉，不耐烦了，干脆将他们合成一本书，慢慢讲述这些青葱岁月里的书香故事。

高中故事作文 篇6

一本你喜爱的书就是你的一位朋友，但有时候，你和你并不是“一见钟情”。比如，我和《成长的滋味》之间的友情，就是慢慢形成的。

几年前，妈妈从书店里给我买回了一本书――《成长的滋味》。可是，我对这本书不屑一顾，连看都没看一眼，连翻都没翻一下，直接就把它塞进了书橱里。后来，它旁边的书我都看过了，唯独它，一直孤苦伶仃地在等待着我的“检阅”。过了一年又一年，它始终没有得不到我的一丝“宠爱”。

随着时间的流失，《成长的滋味》身上已布满尘土，但它仍然站立在书橱里，等待着我的“召见”。

五年级开始了，妈妈要为我计划新学期读哪些书。她无意中从书橱里抽出了《成长的滋味》。《成长的滋味》被“召见”的机会终于来临了！可我一见它就烦，对它很敌视，但“母命”难违，我只好顺从地把它放到了我的书包里。可怜的《成长的滋味》，换了个地点，又开始了在书包里的等待。

有一天中午，我做完了作业实在没事干，想起了书包里的《成长的滋味》。于是，我拿出《成长的滋味》开始读起来，我越读越喜欢，越读越激动。我被书里的每一个故事都深深地打动了。

其中《理解的礼物》里的小男孩子不明白钱是什么，只知道“交易”，当他拿了几个樱桃走进糖果店，想“交易”糖果时，糖果店的老板魏登先生迟疑了一下，还是把糖果给了小男孩子。

这个小男孩成大后，开了一家进口鱼店，每条鱼都很贵。可当一个小女孩只拿了2美元来“交换”鱼时，他也同样迟疑了一下，把鱼换给了小女孩。

这篇文章让我感到了温暖，善良的魏登先生小心地保护了小男孩那天真的快乐和童稚的尊严，并把这种美德传给了小男孩，这故事让我感动。我一遍又一遍地回想着书中的故事，天天都在想着书中人物的命运。回家时我还把故事讲给妈妈听。

就这样，我喜欢上了《成长的滋味》。第一天，我读了10页，第二天，我读了20页，第三天，50页，第四天……没用一个星期。我就把它全部读完了。

现在我与《成长的滋味》已经成为形影不离的好友。我天天把它放在书包里。有事没事就拿来翻翻它，以重温书里的故事，和它谈心交流。

我对《成长的滋味》从不喜欢到喜欢，我有了一点感悟：有时，一本你不喜欢的书，如果读进去也会感受到它的美妙，真是“曲径通幽处，禅房花木深”啊！慢慢地，你就会爱上它，与它建立起深后的友情。

高中故事作文 篇7

我的身边有许许多多的亲人陪伴着我成长。其中，有一位学识渊博的朋友成了我人生中不可缺少的一部分，那就是—书。

我喜欢的书有很多，如：迷人的漫画书，内容精彩的作文书等。这些书中，最吸引人的要数作文书了。我家的书架有许多作文书，有一本叫《分类作文》，里面有很多精彩的文章。只要一有空，我就拿着《分类作文》津津有味地看。只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡，妈妈看了，别提多心疼。

记得有一次，吃过晚饭。爸爸提议道：“今天玩个游戏吧，考考大家的智力吧！”“好！”我赞成道。第一题：白读书的重要性。

医生用什么吃饭？哈哈!这么简单，我答道：“当然用‘嘴’啦！”“女儿真聪明。”请听下一题：黑人不怕什么？这道题怎么这么熟悉！这不是在《分类作文》里有一题吗？我毫不犹豫地回答：“不怕晒黑。”正确！

接下来，爸爸出了很多道难题，嘿嘿！对我来说就像张飞吃豆芽—小菜一碟。最后，我获得了这次智力赛的冠军。我知道这些功劳都属于书的。

还有一次，学校要举行“复述作文”的活动。我别提多高兴。我每天利用课余时间翻阅、进行复述。经过坚持不懈的努力，我终于被选入。那一次，我得了“复述作文”第一名，我清清楚楚地知道，这第一名还有书的一份。

书你就像一杯可口可乐，里面有甜的，也有苦的，只点明书要多看才有更多收获。文章最要细细品味，才能清楚地了解到其中的奥秘。你永远也不后揭示中心，含蓄隽永，意可能品完，因为书是无穷无尽的海洋，值得你一辈子去学！味深长。

俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊！书的好处说不尽，让我们一起热爱书吧！

高中故事作文 篇8

进入中学后，我和书成了形影不离的好朋友。在饥肠辘辘之时，他还是我最喜欢的“食物”。在我的小房间里摆放着一张床、一张书桌和书柜。我的书房就是“餐厅”，书柜就是我的“食橱”，里面储藏着很多“食物”。他们的味道都令人回味无穷。

在这充满食物香气的房间里，最吸引我的要数“麦当劳”大餐，他口味香脆，散发着诱人的清香，《安徒生童话》、《格林童话》、《格列佛游记》等均在其列。书中精美的画面令我爱不释手，神奇的想象更是让人浮想联翩。尤其是安徒生爷爷笔下的白雪公主，她的处境、遭遇，时时牵动着我的心。当她被狠心的王后赶出了城堡无家可归时，我忍不住留下了同情的眼泪，当她被七个好心的小矮人收留时，我心里的那块石头总算落地了。

“中式古典大餐”也是我所钟爱的。这里品种最为齐全，《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《史记》等都是我的`“盘中之物”。《史记》使我懂得了我们中华五千年的文明历史，使我明白了从夏商西周、春秋战国再到秦朝统一天下的艰辛历程。其中，《三国演义》里“火烧赤壁”给我的印象最为深刻，使我不得不佩服诸葛亮那过人的智慧，尤其是火烧曹船是那激烈的场景让我过足了瘾，至今任意犹未尽呢！

当然，有时“中式古典大餐”吃腻了，“中式现代大餐”也是不错的选择，《骆驼祥子》、《繁星春水》、《呐喊》等都令我回味无穷。老舍的《骆驼祥子》里面的“人力车夫”——祥子，令我印象深刻。他身体结实健壮，可值得令人深思的是：祥子竟然为了一点蝇头小利卖了自己最爱的小褔子后又怕遭非议，从而造成了自杀的惨状，这很值得我们去思考。

有时我回去品尝一下“西式套餐”，这些自然都是外国的经典作品。《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》，还有《汤姆索亚历险记》等尽在其中。马克吐温笔下的小汤姆是一个非常活泼可爱的小男孩，当然，也很顽皮，但这正是我们这些正在读书而又“压力山大”的孩子们所向往的。有时，看得入了迷，竟相穿越到书本里和汤姆还有他的小伙伴一起玩耍、一起冒险，那该多好啊！

书，是我们的“精神食粮”，但比起那些“物质食粮”来说，更不容易令人厌烦，反而与读越有味。正如程颢所说：“外物之味则可厌，读书之味，愈就愈深。”这就是我与书的故事。

高中故事作文 篇9

爱迪生的灾难

1914年12月，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬，直接经济损失超过200万美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最凶的当儿，爱迪牛24岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的父亲。他最终找到了：爱迪生平静地看着火势，他的脸在火光摇曳中闪亮，他的白发在寒风中飘动。爱迪生在灾难面前，表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道：“灾难自有它的价值，瞧，这不，我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝，这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期，爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

分析：①灾难是不以人的意志为转移的，它能给人带来巨大的痛苦，也能给人带来创新的动力，关键在于你应该怎样对待它。

②不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。

③黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。 ——顾城

④只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。 ——泰戈尔

话题：“挫折与成功”“坚守与放弃”