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高中写景作文

时间:2024-09-06 20:52:32
【热门】高中写景作文合集8篇

【热门】高中写景作文合集8篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高中写景作文8篇,欢迎大家分享。

高中写景作文 篇1

春天的心情,绿色般的爱,轻柔的风吹着我那凌乱的头发,像是一面空中飘的旗子,情不自禁的赞美能使万物复苏的春天,真想找一处风景看一看。

随着自己的感慨,出来散步,无心的来到了一处风景,自然的走到了山脚下,四周的草坪像湖面上的波浪一般,生机勃勃,令人叹息生灵,若是自然生成的森林,则会有更幽深的意境。

我不由自主的买了一双登山鞋,随着人群登上了这座麒麟山。这山路很陡,我故意走的慢点,脱离上面的队伍,独自欣赏,若不是山势过高,我想,人们到上面来避暑到是一种享受。

山上的气温要比地面上的相差很多,很凉爽,如果,这山上有一条泉眼就好了,不仅可以喝到自然山泉,还可以消除身上的热意,其实真正的放松就是要有好的心情,这山中的景色不仅能让你心情愉快,有能让你放下平日的忧伤,也许这就是你寻找人生快乐的途径吧

无意间我在地上发现了山提溜,记得小的时候爷爷经常带我到山上去采,我拾起这小巧玲珑的山提溜,不禁摘下一朵,放在嘴里品尝,可惜,没有小的时候吃的甜,但是能再吃到这东西也很不容易。我坐在山路的石台阶上,就剩下我一个人了,忽然间好静好静,我望着那树阴,幽灵般的神秘,密密麻麻,千疮百孔。此时有点佩服这颗树了,它为什么就这么自在呢?不!它也有任务,春天给它的是春天的任务,春天命令它要枝叶茂盛的开放,夏天则要命令它叶茂成阴,秋天命令它落叶飘零,冬天命令它与雪花相伴。

突然一股似白丁香般的香气扑面而来,我随着它传播的路线找到了一种我从没见过的山野花,它的芬芳十分迷人,那紫色的花瓣,浓郁的香气,让人醉到心头,这芳香几乎弥漫了整座山似。我站起来继续往前走,越来越静,越来越香,这回我肯定绝不是花香,这种香很清淡,是叶子上发出来的清香,一种清脆的感觉,就像是自然沐浴一般清凉。

走着走着,来到了山上的一座凉亭,而且看上去已经很旧了,可我却对它有着情有独钟的感觉,如果这时能有一个好伙伴坐下来与我谈诗论作,我会像李白一样,有感而发,来利用人与自然的亲密沟通,作出一首《春天的心情》,我站在那里,好似一幅画,听鸟儿优美的旋律,不禁想起了一首诗歌《春晓》,让我陶醉在这幽僻的山谷之中,感叹春天。

黄昏的时期到了,在不下山,就天黑了,尤其是我一个人在山上,仰望天空,那晚霞发出暗黄的日光,照射在山路上,这弯弯曲曲的山间小路还是有点古老的风趣,很容易让人怀旧,下山了,我从口袋里掏出了一张正在熟睡的1元钱,赶上了一辆公共汽车,踏上了回家的路。

也许,在我刚刚游行的时候,过程就是心情吧,我说不出那怎样的感觉,更不知道该用什么样的字眼去形容它————春天的心情。

高中写景作文 篇2

清凉的风儿轻轻拂过我的脸颊,两旁的绿叶随风摇曳,仿佛在为这心旷神怡的景色起舞。坐着轻便的小船,从两旁的绿荫中穿过,犹如进了一个仙境。船桨划过水面,原本平静的水面漾起一圈圈波纹,把倒映在水面上那青翠挺拔的绿树给弄得七倒八歪。岸上的树都纷纷抱怨:“怎么把我那高大的倒影弄成这样的呢?”但当它们听见人们的赞叹声时,一切都烟消云散了:“哇,在岸上看那些树都是那样挺拔,原来在这清澈的水面上竟是这样的婀娜多姿啊!”

细看,一个看似年岁过百的石桥屹立在前方。满处的绿已悄悄爬上了石桥厚实的背,趴在上面,凝望着水中美好的一切。又像个好奇的孩子,和石桥在嬉笑。人们不禁感叹:“这就是大自然它那独有的魅力啊!”是啊!大自然那独有的魅力像那和煦的春风,不知不觉,吹进了我们的心里。

“滴答,滴答……”如针一般细小的雨点接踵而来。滴在树儿那嫩绿的枝叶上,原本那已经生机勃勃的绿叶,经过雨水的洗礼,竟多添了几丝生机,在我们的眼中,格外的可爱。多看几眼,竟忍不住想伸手去轻轻碰触一下。可谁知,它似乎害羞了,竟把头给向一边,装作生气的样子,不理我们了。我们看这情景,不禁笑了起来。

向远处眺望,映入眼帘的就是那一片的绿,看在眼里格外的舒服。它虽不似桂林的山水那样的绿,但在我心中,却足以与桂林的山水媲美争辉。因为它那独有的美,给我一种别样的感觉,不知施了什么魔法,令我不由的陶醉此中……

四周一片的静,连湖水那欢快的歌儿也听得一清二楚。小鸟被刚才突如其来的雨水打湿了翅膀,停靠在树枝上,配合湖水的旋律,轻轻地唱起歌儿来。但其实小鸟们的内心还在怪着雨水:“真是的,下来玩也不先打个招呼,害得我全身都湿了,还不能欣赏这美丽的景色。”而顽皮的小雨点却也不甘示弱,在鸟儿们的旁边嬉笑。

雨停了,我们的小船靠了岸,我们走上一条小路,回头观望,看见一条淡淡的彩虹横跨在这青山绿水中间。清澈的湖水,优美的旋律,树木的苍翠挺拔,和那七彩的彩虹融合在一起,远远望去,仿佛是一副美丽的山水图,引来不少人驻足痴望。我们也被这美轮美奂的景象吸引住,感慨万千,陶醉此中……

高中写景作文 篇3

深秋,有两个明显的标志,其一是丰收,另一个是落叶。我常在深秋的'黄昏望着那门前的百年老枫树。

这不,那天我像往常一样,心中怀着若有所失的无聊情绪,坐在窗前,望着那老枫树,这才发现,落叶归根的过程,是多么的精彩,多么的欢乐。

抬头一望,老枫树的枫叶红得似火;红得十分艳丽;红得如被刷过漆似的,显得那么可爱,那么耀眼。

秋姑娘来到此处嬉戏,拂袖而过,留下一阵舒爽的,充满惬意的风。正巧拂过老枫树的树梢,带下了几片火红火红的枫叶,飞向欢乐的彼岸。

那枫叶昵?它们去那儿玩了?

我凝视着一片红得出众的,小得令人爱怜的小枫叶,轻飘飘的,慢悠悠地飘落了下来,它对着孕育它的老枫树,怀着感激之情,用柔美的语调,轻轻说了声:“谢谢”便转身扑向大地的怀抱。

正巧,它的伙伴们来了,和它一起准备滋润老枫树。

秋姑娘笑了,打了个哈欠。枫叶们在空中来了个轻身旋转,跳起了欢乐的舞蹈,合着哗哗的风声,翩翩起舞。

枫叶们飘到树杆了,这时,秋姑娘不知为什么生气了,她气哼哼地吐出一口长长的气。枫叶们受到这股风的影响,向肥料加工厂飘去,这下可让它们乐开了怀,变成更有用的肥料,这不是一举两得吗?

秋姑娘回来了,将小枫叶们送回到老枫树的怀抱。枫叶们在秋风中欢乐的飘荡,时上时下,活像个专业的舞蹈家,跳着有节奏的、淡雅的舞。

此时,枫叶们又有了新的伙伴,它们是老枫树树梢的枫叶,对它们来说,老枫树就是一个绚丽的世界,一个枝叉就是一个国家,小枫叶只不过是其中的一份子罢了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定会十分欢乐,也许会在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂欢一起玩耍。

看!它们在比赛呢,最大的一片枫叶在空中纵身一跃,打着旋儿飘落到了地面,最小的枫叶也不甘示弱,垂直飞跃回了地面……

天色已晚,不时还有落叶飘下,它们真快乐呀。也许“落叶归根”真的是一种享受,也许很幸福,也许很乏味,也许很欢乐……

啊,真美啊!

高中写景作文 篇4

突然发现,夏天是那么的短命,开在粉红的枝头,热情,不堪冷清秋雨。青灰的背影里,树和我恍恍交错,迷离的暗点,无边的飘摇,是风吹的痕迹。

呵,你把草色打包带走了,远山失了翠,阡陌上垂垂离情。原来,珍藏了那么多年的思念,都是这一季的月华,都是林间细细的风,飘回柠檬色的前年的夏天。

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那风雨潇潇的傍晚,怔征的看,天空远走的雁,一字哀鸣。孟浩然曾经有“木落雁南渡,北风江上寒”的感叹,我想,雁过无情,天空却有情,清远的天空下,雁迹茫茫,至于那冷瑟的饿风,大概也还在不远的北方酝酿,过不久,风起,冷意渐近。

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那有叶飘动过的舞台。高大的银杏树下,几片泛着黄的叶子飘落到我的脚边,没有任何声息,但却可以深深的震撼着我的心。我是一个爱笑却又时常感物之伤的孩子,因此,时常会因为一片叶子联想起好多人生的故事。叶子老了,落了,这是必然,我没有办法也无从去阻止,就像人老死依天命。但,眼前的秋叶,明明还带着绿,那一抹浅黄如何能剥夺绿生存的权利呢?年轻的宝贝儿,不要轻言放弃,要相信,待得久了,希望哪个也会久的。

我走向你,字名秋天的朋友,走向你那精心布置的朦胧的世界。清晨的太阳放弃了早起的习惯,以为有你代替了它的守夜的职责。飘渺是你的原身,也是你的精神。虽然,你不留心的阻拦了我前进的方向,但,我却甚为感激,因为你给了我探寻的过程,给了我被陶冶后的最轻灵的心。我爱你,雾都,旧乡那样爱着秋。

天水一碧,染就了一江秋色,同时也染就了一个爱秋的人。于是,在哪个秋阳的渲染写,我找了秋的声音陪伴:

苍老的声音闯入心扉

天空绽开墨色的花

昏鸦

穿越我赤裸的寂寞

带走无涯的等待

年迈的紫藤偎着老树

诉说古老的情话

小桥聆听流水潺潺

淌过那陌生人家

踏着夕阳里斜长的影子

我听不见也说不出话

旧日的驿道尘土飞扬

西风吹过一匹瘦马

哒哒的马蹄

难道果真是个错误

是浪迹天涯的你

无意留下。

高中写景作文 篇5

——含着几丝凉意的风缓缓倾进房间,久违的湿润再次环绕在身边。

风轻轻的吹起窗帘,把满天的夜色扩展开来。寂静的夜,只有远方的天际传来连绵的雨声。

仰望深邃的空间,不知为何,觉得此刻更富有诗意。

靠在窗边,远望着这个在雨中静静睡去的小城,几点温馨,几分怀念,几丝感悟,几行悄然。

只有远方朦胧的还在亮着灯光,夜色之下,那雨丝飞成一缕缕银白的光带。黄晕的光从远方射来,折射成七彩的图案,微微的旋转着,在玻璃窗的一层水气上若隐若现。

凉意在心灵中沁透,与时间的变化一样,都漫漫被淡忘了,只剩这雨中的情怀,令人陶醉。

微风拂过面颊,如花的芬芳,掠去了所有的烦恼。无言,此时更胜似千言万语。

心存的是那一份原先的感悟,一份静谧,平凡的日子里,不平凡的情趣。

透明的是心灵,这淡雅的环境,雨中那如彩虹般的空灵在夜空中浮现。

美妙,不仅仅是这一点,窗边上,几盆兰草在雨丝中微微的摆动,合着微风吹起窗帘的样子,如此自然,完美。

嘀嗒,嘀嗒,水滴滴在屋檐下,碎成千万颗珍珠飞洒开来,润湿了,瓦片旁边燕子的巢。

门虚掩着,几步走出去便可以融进这雨丝中,这微微有点刻意的装饰,却让情趣更不平凡。

垂柳下,泥土地上的青草叶也沾上了不少微小的水珠,反射出的光彩,辉映出可爱的光芒。

远处的灯灭了,房间里只有时间在走动,万物都静了下来,只有雨,独下。

向上望去,天空里没有任何一丝纹理,其实,早已融合,再也无法分辨。

长夜中的星河,也正如同这小雨一样,把夜空点缀的快乐,只是遥远的星,太苍茫了。

坐在长长的摇椅上,在夜色之中去缓缓理解那独特的旋律,梦幻般的情怀,如昨日的烟云展现开来。只有那一张张画片,其中的每一片,都会理解它的唯一。

轻轻的,雨在飞;默默的,梦在飞。

幻想中,光影闪烁;雨丝中,萤火悄然。

去聆听,风飞起的旋律;去感悟,昨日泪的悲伤。

窗棱边,风吹兰草;屋檐下,雨湿燕巢。

微笑着,去看一看,小鸟也都睡着了。

于是,也如此,转身回去;留下小雨,在夜里,悄悄歌唱……

高中写景作文 篇6

院子里有几棵松柏,驼着背。

当云朵驮着暮色从西边飘来,那几棵树成了幸福的游乐场。

那是一簇簇叫不上名儿的鸟儿。当我踱进院中,一阵空灵,澄明的鸟叫声映入耳中,有如银铃,有时是长长的一声呼唤,还有“唧唧”的絮语。疲乏的心顿时清明起来。

也许是长久地缺乏留心罢,当面前的这一幕展现在眼前时,我突然觉得心存感激,二十多只鸟儿在松柏葱郁的树冠上忽盘旋,扑打着小巧而矫健的翅膀,鸟儿们亲昵地聚在一起,又突然散开,缓缓下落,就像从天堂散落下来的精灵,它们就是那么的小,有的在我的视野里甚至凝聚成了一点。

在舞蹈,在狂欢,薄翼映着夕阳,反射着温暖和浪漫的色彩,松柏仿佛变得有灵性的,粗大而略显苍老的手臂随着凉的风缓缓地飞舞,向我点着头,仿佛在默许什么。

鸟儿们放肆地说着情话,天边的夕辉更加地绚烂无比,就像一幅巨大的泼墨画,鸟儿在此中自得自乐,成了画中亮丽,空明的风景。

我在陶醉着,澄明的仙乐戛然而止,鸟儿们收起翅膀,一只只缓慢地在松柏的枝头着陆,松柏巨大的树冠隐藏了它们娇小的身体,只有若隐若现的影子,瞧!它们在树枝上跳起了踢踏舞。

随后,一拔拔浓郁的音乐从树冠上升起,经过树叶的过滤,整棵树有如播放着庄结的圣歌,旋律缓缓地上升上升,盘旋着,也许上了天堂罢,有如小鸟从天堂归来一样。

对于这样亦幻亦真的画面,沉浸其中,上帝是宠爱我们的,在现在日趋枯寂和烦闷的今天,在我的心灵的上方开了一扇透气的天窗,让阳光照进来,让空灵的仙乐飘进来,滋润心扉,感恩吧!

从今以后,我要对每一排树木,每一朵云彩道谢!

让这样空灵的音乐永存耳畔!让这样脱俗的画面永存心中!

高中写景作文 篇7

我爱富饶的祖国,可我更爱那美丽的家乡。

我的家乡在甘肃省永靖县,在群山环绕之中,家乡四季分明,春天万紫千红,夏天骄阳似火,秋天硕果累累,冬天白雪纷飞,四季在我眼前变幻出丰富的色彩,而我呢?最喜欢家乡的冬天!

冬天一次又一次的来临,清晨,冬爷爷又拿起他那枝神奇的画笔,在各家窗户上画出了千姿百态的冰花,有的像美丽的山峦,有的像茂密的树林,还有的像美丽的山河,美丽极了!

冬天的天气变化不定,晴朗的天空霎时间阴了,下起了鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房上、树上,一阵风吹过,雪花在空中自由自在地屹着,好象少女在空中旋转起舞。天晴了,太阳出来了,家乡仿佛披上了华丽的银装,房屋、树木都铺上了一层白雪,雪花儿闪着银光,显得很刺眼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,随后,留下了一串清晰的脚印。风吹来,树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地往下落,玉屑似的雪沫儿随风飘扬,映着清晨的阳光,五光十色,美丽极了。

雪中的教学楼仿佛变成了童话中的宫殿,闪着银光。我们在操场上打雪仗,堆雪人,滑冰,我们在雪地里追逐着,嬉笑着,银玲般的笑声在空中飘荡。

在冬天寒风的吹袭之下,草儿全部枯黄,有些树枝上仅剩的黄叶,也都飘落了,余下光秃秃的树枝,在北风中战栗。这时,就只有那苍劲的松树,仍然披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。

这就是家乡的冬天。

高中写景作文 篇8

一个小小的教室,一扇小小的窗户,里里外外总是会发生许许多多的事情。我们的小教室温馨可爱,窗外的校园美丽多彩,在这美景中,令我最难忘的还是那棵松树。

从一年级到现在,我看着它愈来愈高,它看着我越长越大。终于,它超过了我们学校中最高的那幢楼,我也从一个一年级的小妹妹成了一位毕业班的学生。

时光如梭,光阴似箭,周围的景致有了许多变化,但这棵松树却一直歪斜着身子,仿佛在倾听教室里传来的琅琅书声,它在一旁与我们共同学习,共同成长。每天早上,它都会摆动枝条迎接大家来上学;每天傍晚,它又会在夕阳中目送大家回家,依依不舍地向大家道别。这株松树成了我们学校的守护神。

如果不下雨,每天都会有不计其数的孩子在它的怀抱里嬉戏、玩耍,他们奔跑着、跳跃着,把欢乐和笑声带给每一个人。松树为这些孩子撑开了一把巨大的遮阳伞,温柔慈祥的它用针一般的树叶织成一张绿网,让炎炎的烈日不能暴晒顽皮的孩童。不过,当有些顽皮的孩子把毽子扔得老高,把绳子丢到半空时,松树就会收缴这些物品,给他们一点小小的教训。这株松树真像是充满母爱的母亲!

在这棵松树身上,有一块树皮掉了,露出了白里泛黄的枝干,犹如一块伤疤,那是它历尽风雨的写照。多少场雨,它没有在意;多大的雪,它没有在意;多强的风,它没有在意;调皮的孩子打落它多少绿叶,它也没有在意;它为人们遮阳挡风避雨,多少年,它始终毫不介意。它默默地屹立在操场上,年复一年,日复一日。学校成立时,它还很年轻,狂风暴雨袭来,它差点支撑不住;而现在,它粗壮、结实,扎根在深深的泥土里。它就这样默默地守护着美丽的校园一年又一年,它为这个学校累驼了背。

它原本能在山里度过那一生,可它到了我们的学校,在这里无怨无悔地走过一天又一天,为了这个学校的每一个人,它努力生长,积极光合作用,每天都默默地奉献着。

我们窗外有这样一株松树,一株温柔可爱的松树,一株饱经风霜的松树。我爱这株松树,我爱我的学校。

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