画鼻子小学作文

画鼻子小学作文(汇编15篇)

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的画鼻子小学作文，欢迎大家分享。

画鼻子小学作文1

今天第二节课一下课，没过多久，小张就对我说：“下节课不上课，玩画鼻子——”上课时老师对我们说：“今天我们玩画鼻子i。”游戏开始前老师对我们说：“规则是这样的：我这儿有小亮带来的眼罩，我先在黑板上画一个没鼻子的脸，然后在地板上画一条线，让一个同学戴上眼罩，再让那位同学在线后原地转三圈，最后去给黑板上的脸画上鼻子。”

听完规则以后，大家争先恐后地举手想玩画鼻子。第一个被选中的是小李，老师给她戴上眼罩，让她在原地转了三圈，再把粉笔给了她。小李开始向前走了，她把一只手伸在前面试探。走了几步之后，她摸到了黑板，她用手摸了几下，最后选择把鼻子画在了嘴巴旁。当她画上鼻子时，全班哄堂大笑。小李打开眼罩一看，不由自主地也笑了——

第二个被选中的是小华，她也戴上眼罩。老师让她站在线后转了三圈，她不紧不慢地伸出手试探，这次她也走了一、二步摸到了黑板前。不过，她没有马上画，而是仔细地摸了摸，她把鼻子画在了准确的位置上。画完了鼻子，当她打开眼罩时，我连连鼓掌，教室里一片称赞声——

这次的画鼻子真好玩。

画鼻子小学作文2

黑板上，老师画了一个快乐的小男孩。他戴着一顶漂亮的花帽子，上面有蓝色和粉色的条纹，显得美丽大方。他有一对大大的招风耳，还有一双又大又亮的弯弯的眼睛，好像正笑眯眯地看着我们呢！瞧！他真的笑起来了，脸上红彤彤的，他笑得咧开嘴，可是遗憾的是他没有鼻子。怎么办？我们一起来帮他画鼻子吧！

于是，老师请小黄上台来画鼻子。只见他害羞地来到讲台前，为了增加难度，老师用一个白色塑料袋包住他的头，让他看不清黑板，再将他的身体转了一圈。估计，它已经是晕头转向了。最后，小黄犹豫了一会儿，他才拿着粉笔开始画了，他先在黑板上摸索了半天，然后手往下移动，居然把小男孩的嘴巴擦掉了一点点。最后，他终于在嘴巴的上方画了一个小小的、端正鼻子，“哇！”教室里响起了一阵阵惊叹声，然后是一片掌声。

再看看黑板上，小男孩更美了！因为，他不再没鼻子了！

画鼻子真有趣！

画鼻子小学作文3

今天，我们的老师一进门，先神秘地对我们说：“今天，我们不上课，做个游戏！”我们惊讶地看着老师，异口同声地问："什么游戏，好玩吗？”老师说：“画鼻子。”

老师先请了一位小同学，他大步流星地走上讲台，随后，老师把那位小同学的眼睛蒙上，让他了三圈。结果，那位小同学被得头晕脑胀，踉踉跄跄地走到黑板前，碰了碰黑板，心想：这里应该就是了吧！于是，他就把鼻子画了上去。只听见下面一阵哄堂大笑，同学们有的笑得前仰后府，有的笑得合不拢嘴，还有的笑得肚子疼。那位小同学拉下红领巾一看，傻了眼，自已也哈哈大笑起来。我们判定这位同学画鼻子失败。

老师又请了一位同学上台。这位同学胸有成竹地走上讲台，老师也让他像第一位同学那样，蒙上眼睛，三圈。小同学定了定神，走到黑板前，摸索着黑板下面凸起的螺丝钉，接着，往上一个虎口，两个虎口……有的同学疑惑不解，还有点似乎明白了他的用意，屏气凝神地看着他。鼻子画好了，全班同学爆发出一阵雷鸣般的掌声。小同学拉下红领巾一看，鼻子画在了正中间，画对了。小同学高兴极了，心里乐开了花。这堂课就在同学们的欢声笑语中结束了。

画鼻子小学作文4

元旦联欢会上最有趣的游戏要数画鼻子了。老师先在黑板上画了一个三毛的头像，挺潇洒的，可是没有鼻子。画鼻子是游戏的内容。

游戏开始了。徐双玉第一个上场，她被头巾蒙上双眼后，挺胸阔步走到黑板前，极快地在黑板上画上个“W”。她闪在一边，便引起哄堂大笑，原来她把鼻子画到耳朵上了。

下一个便是我了，我心里像有十五只吊桶七上八下的，真想不出将是个什么结果。蒙上眼睛后，我有一种迷失方向的感觉，慢慢走向黑板。这时，只听身后如自由市场一样热闹，同学们都在为我担心，有的喊：“方向不对啦！”有的喊：“手举高点！”指点我的人多极了，可是我真不知如何是好，我更加紧张了。我用手在黑板上点了点，又挪了挪，最后我画了一个“W”。画完后，扯下围巾一看：呀！我把鼻子画到嘴上了！我不好意思地撅了撅嘴。

接下来的几个同学不是画高了，就是画低了，逗得同学们哈哈大笑。欢声笑语久久在教室回荡……

画鼻子小学作文5

今天的语文课上，聂老师给我们玩了个游戏。当聂老师宣布做的游戏是画鼻子时，同学们有的嘴巴张得老大觉得很惊讶，有的哈哈大笑感觉很好玩，还有的觉得为什么叫画鼻子不叫贴鼻子。接着聂老师又说了画鼻子的规则。

游戏开始了，第一个上台的是傅知章。他小步小步地向前走，走到讲台时，差点摔了一跤。他手左摸摸黑板右摸摸黑板真有意思。傅知章好不犹豫地在黑板的一角上画了个圆圈。他画完之后，同学们哄堂大笑，他自己看到了画在脸旁边的鼻子也呵呵地笑了。同学们还说“鼻子”掉了。聂老师选第二个人的时候，大家举起的小手犹如一片小树林。第二位选手是赵莲涟。当她盖上绿色的大布时，同学们就说她是“新娘子”。她慢慢地小心翼翼地走上前去，在脸旁边停了停又移到了右边一点，但还是把鼻子画成了酒窝。我们又开始捧腹大笑起来。第三个是尤璇，一开始我们鸦雀无声。她先思考，再落笔，结果画对了。我们一起为她欢呼喝彩。

我明白了做游戏也要先思考，再玩。

画鼻子小学作文6

今天，到了作文班，老师提议玩画鼻子，我们异口同声说：好耶，玩游戏了！规则是两人一组，一个画鼻子者，一个当指挥者。还有不能看到黑板上画着的小女孩的脸，所以要用红领巾蒙上眼睛。

开始玩画鼻子了。被选陈画鼻者的是楼钟冕小朋友。他在开始前兴高采烈，但被蒙上了眼睛，他心里打了个寒颤。又转了三圈，说道：好晕啊！然后，他晕头转向的向前走，指挥者在旁边指手画脚说：左边一点，上面一点……;但观众在下面瞎起哄，故意和指挥对反调。她说左，观众说右，她说右，观众说左……因此，楼钟冕不知怎么办才好。于是，他就自己找了一个地方画了一个小鼻子，但当他拿下红领巾时，他都不敢相信自己的眼睛！竟然画在眼睛上了，逗得观众哈哈大笑，有的都已经笑爬了。

这次的游戏非常有趣。

画鼻子小学作文7

在今天的作文课上，我看到黑板上画着一个大头娃娃，弯弯的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，咧着嘴傻笑，就是没鼻子。老师说：咱们做一个画鼻子的游戏好吗？我们异口同声地说：好！

游戏开始了。听！往左、往右、往右……大家不停地给绘画鼻子的同学指着，再看画鼻子的同学有的把鼻子画在了离大头娃娃两尺远的位置，有的把鼻子画在了离大头娃娃半尺远的'位置。还有的把鼻子画在了大头娃娃的眉毛下……教室里不时地传出一阵阵的哈哈大笑声。轮到我了，老师把丝巾蒙在我的眼睛上，我手里拿着一支粉笔，两只胳膊一伸，原地转了三圈后，我就觉得晕头转向了。我双臂向前伸去，迈开腿试探着小心翼翼地向前走，登上讲台的时候，指挥声就更大了，我也不知道该听谁的了，我又冷静了一会儿，就大胆的画出了娃娃的鼻子。此时，底下的同学鼓起掌声来，我赶快扯下丝巾一看，啊！我对了，别提我心里有多高兴了。

画鼻子这个游戏可真好玩呀!它不但把我一天学习的疲劳都赶走了，还给我带来了快乐，使我开心，我太喜欢这个游戏了！

画鼻子小学作文8

星期六下午，我在家休息时，听到邻居姐姐家笑声不断，我便敲门进去凑热闹。哦，原来是他们全家在玩“画鼻子”的游戏呢！姐姐也邀请我参加到她们的游戏中。阿姨在一张洁白的大画纸上画了一张三毛的脸并把画纸固定在墙上。

阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛，姐姐在原地转了三圈，正当她晕头转向地走到画纸前时，我们大家有的喊“上”，有的喊：“下”，有的喊“左”，有的喊“右”，哈哈，姐姐被我们喊得更不知道该把鼻子画哪了，最后她就在三毛的耳朵上画了一个圈。她还没来得及拿下蒙在眼睛上的布，我们大家已经笑成一团了，她拿下布一看，啊，她给三毛戴耳环了。结果，姐姐也在一旁捂着肚子大笑不止……

这个游戏大家每人都玩了一次，我们有的把鼻子画在了脸外，有的把鼻子画在了眼睛上，有的把鼻子画在了嘴巴下……每当一个人画完，立刻引起大家笑声一片，我们有的拍着桌子笑，有的擦着眼泪笑，有的边笑边跺着脚……最后，在欢声笑语中我们结束了这个有趣的游戏。

画鼻子小学作文9

童年的趣事，像天空中颗颗闪闪发光的小星星，又像开在春风里朵朵美丽的小花儿，让我最难忘的却是“画鼻子”了。

我记得以前很爱玩“画鼻子”这个游戏，还是在幼儿园时老师教我们做的，自己一个人在家无聊时，我也会玩这个游戏。我先在本子上画上一个人头，再画上大大的眼睛、弯弯的嘴，这个脸上还缺一个小鼻子。“画鼻子”这个游戏太有趣了。我用一本书挡住眼，再转几圈后，我就迷糊了，我一步步向前走，终于找到了本子，然后我不管三七二十一，随便一画，当我拿开挡住眼睛的书时，真是不看不知道，一看吓一跳！我把鼻子画到头发上去了，闹得我哈哈大笑。我鼓起勇气，又来了一次，还是用书挡住眼睛，再转几圈，再向本子前进。这一次，我原本想画好，结果还是没有如愿以偿，把鼻子画到眼睛上去了。我又来了一次，这次更惨，我笑得前仰后合，差点让眼泪流出来，因为我把鼻子画到嘴上去了。我失败了又试，失败了又试，最终我把鼻子画到了鼻子应该在的位置。

“画鼻子”这个游戏不光有趣，还可以让你学会坚持，知难而进，而不是知难而退。难忘童年那些趣事，让我们尽情享受童年的趣事。

画鼻子小学作文10

星期五下午第二节课，老师手里拿着红领巾面带微笑地走进教室。同学们斗很好奇，不知道老师要干什么。老师说：“今天我们要玩一个画鼻子的游戏。”同学们听了都特别高兴。

老师先在黑板上画一个大头娃娃，这个大头娃娃很可爱，乌黑的头发下面长着一对明亮的大眼睛，眼睛下面有一张水灵灵的小嘴。可是，她没有鼻子，好像很着急的说：“这个画我的小主人也太粗心了，把我的鼻子都画掉了。没有鼻子多难看啊！小朋友们，快来帮我画个鼻子吧！”

游戏开始了，老师说：“谁愿意给这个大头娃娃画个鼻子？”大家都争先恐后地举手，有的还说：“老师，我，我！”结果这个机会被王涛抢去了。同学们都很扫信。老师却说：“没关系，下次还有机会。”王涛美滋滋地走上讲台。老师把红领巾折了两次，成了一个长条形，然后把王涛的眼睛蒙住，才让他画鼻子。王涛把大头娃娃的鼻子画完以后，老师满意的点点头。

画鼻子小学作文11

今天语文课，屠教师宣布玩画鼻子的游戏，同学们一下子欢呼起来。她打开多媒体设备，黑板上瞬间出现了一张又大又圆的脸，有大大的眼睛，弯弯的嘴巴，十分可爱，可美中不足的是没有鼻子。

游戏开始了，首先上场的是蒋陈麒，老师先用红布把他的眼睛蒙住，再带他到黑板前，然后让他三圈，这时，他慢慢地举起了粉笔，刚要画，只听同学们喊：“不对！不对！”他只好把手缩了回来。最后，他犹豫不决地画了上去。“哈哈！”同学们笑了起来，原来他把鼻子画歪了。

接着，老师又抽了几位同学。哈哈！终于轮到我啦！我不慌不忙地走上讲台。老师把我的眼蒙上，顿时，我眼前一片漆黑，什么也看不见，我开始紧张了。唉，只能硬着头皮往前了。我稳住脚步，小心翼翼地往前走。不知谁喊了：“张羽关，必胜。”全班都跟着节奏喊了起来。终于走到了黑板前，我了三圈，举起粉笔刚要画，同学们又叫了起来：“向左，向右，上面点，下面点……”最后，我终于画了上去。我急忙拉下红布，眼前一亮，嘿！不偏不歪，正好。我的心像吃了蜂蜜似的。

画鼻子小学作文12

今天下午第二节课，是作文课。刘老师说：“一个人不管长得多漂亮，如果没有了鼻子，就会变得很丑。”说完，同学们都笑着同意了。接着他又说：“有一个小品，一个人说另一个人长着圆脑袋，头上没有几根头发，两边长着一个大耳朵，一双大眼睛，一张大嘴巴，每天都笑呵呵的。”说完，他就在黑板上画了一个那样的人头。

过了一会，刘老师说：“安静！安静！现在咱们玩一个游戏??画鼻子。但是有个要求，不能睁着眼睛，要把眼睛用布蒙上。谁坐的好，就让谁来玩。娄宏宇吧！”这时，教室里乱成了一锅粥，同学们开始议论纷纷，猜测娄宏宇能不能把鼻子画对。

“往上！往上！”同学们大声喊着，让蒙着眼睛的娄宏宇不知所措。他在吵闹中把鼻子画好了。“哈哈！哈哈哈！”同学们大笑。原来他把鼻子画到了脸的外面。我看了以后也情不自禁的笑了起来。

画鼻子小学作文13

今天，老师走进教室，在黑板上画了一个圆圈，我们心想：老师这是在干什么呢？老师又画了一双眼睛。我们看出来了，老师是要画一个小人头。很快就画好了，有眼睛，耳朵，嘴巴。就是缺个鼻子。哦……原来我们今天要做一个叫“画鼻子”的游戏。现在，我给你们说一下游戏规则，站在黑板前，找到鼻子的位置，然后老师用一块纱布蒙住眼睛，再把同学转几圈，转晕了。让同学完全看不见的情况下在黑板上画鼻子。

没想到第一个上去的竟然是我。我走上前，老师先让我找好了鼻子的位置，再把纱布蒙住了眼睛，一边让我转圈，一边念叨着：“送，送，送鸭子，送到河边喂鸭子。”转完后我开始画了，画完后，摘掉纱巾一看，鼻子都画到了嘴巴边上，乐的同学们哈哈哈笑个不停。

这样同学们一个接一个上台画鼻子。最后一个是徐嘉胜，他被老师蒙住了眼睛，转啊转，转完后，他伸直了手，伸到黑板上小人的脑门上，我们笑着说：“对了，对了，就是这里。”他相信了我们，结果一看，哎呀！画到了脑门上。老师说这儿是那个小人长得青春痘，逗得我们哈哈大笑！

画鼻子小学作文14

星期五的最后一节班会课，周老师宣布了一个“振奋人心”的消息：这堂课，我们要做一个名叫“画鼻子”的游戏，同学们听了都兴奋得摩拳擦掌。

周老师先在黑板上画了三张大大的脸。脸上什么都有，唯独没有鼻子，然后她过身，对大家说：“等一会上来玩的同学，老师会把他的的眼睛用红领巾紧紧蒙住，再让他三圈，然后依靠感觉到黑板上画个鼻子，当然得画在这三张脸上，而且画得越正越好。”游戏开始了，老师请了很多同学上去，但几乎没有人顺利完成这个任务，有的把鼻子画在了嘴巴旁边，有的画在了眉毛当中，还有的压根就没画在脸上。同学们见此情景，更加跃跃欲试了。

终于轮到我上场了。老师用红领巾蒙住我的眼睛，我顿时陷入了一片黑暗。三圈下来，我像喝醉了酒的人一样步伐不稳，根本找不到方向，我的心里也不由得像揣着一只小兔子似的，有些紧张起来：怎么办？我根本不知道脸在哪儿呀！我的手一举起粉笔，讲台下顿时像炸开了锅一样，沸腾起来。“往左！”“往右！”“你偏啦！”“千万别在这里画！”在一片嘈杂声中，我犹豫再三，最终还是在一个地方落了笔。只听下面一阵大笑，我急忙摘下红领巾，一看，鼻子竟然画到了脸外面！我禁不住也跟着大家一起笑起来。

画鼻子小学作文15

“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了，同学们都走进教室，安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里，她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》，同学们个个都把手举得高高的：“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头，水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们，一对小小的耳朵竖着，好像在认真倾听我们的对话；头发梳得笔直笔直，还有一张能说会道的嘴巴，可就是没有鼻子。老师说：“今天我们来玩画鼻子的游戏。”

同学们个个都摩拳擦掌，准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的眼睛，然后让他原地转三圈，再把他带到黑板前，让他画鼻子。孙承御毫不思索，直接朝黑板上画了一个鼻子，同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来，孙承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来，原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始终犹豫不决，最后好不容易下定决心画了上去，同学们又哄堂大笑起来，原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来，只见她胸有成竹，凭着超强的第六感觉画好了鼻子，她画的鼻子不偏不倚，教室里响起了一阵热烈的掌声。

画鼻子游戏真有趣啊！